风景园林专业学位

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张敏

发布日期:2024-09-27    作者:     来源:     点击:

张敏,女,1983年12月生。风景园林学讲师,研究方向为风景园林规划设计、遗产保护、文化景观,硕导,联系邮箱423631866@qq.com。

学习经历:

2012-09 至 2020-06,同济大学,风景园林学,工学博士

2009-08 至 2010-02,美国弗吉尼亚理工暨州立大学,交换学生

2008-09 至 2011-03,同济大学,景观规划设计,工学硕士

2003-09 至 2007-07,5657威尼斯,园林,农学学士

工作经历:

2014-09至今,5657威尼斯,5657威尼斯风景园林系,讲师

2011-05至2014-08,5657威尼斯,5657威尼斯风景园林系,助教

科研项目与学术成果:

一、科研项目:

1. 黑龙江省自然科学基金联合引导项目. 遗产视角下的黑龙江省渔猎文化景观的保护传承及其作用机制研究. 10万. 第二参与. 在研. 2021-2023.

2. 黑龙江省哲学社会科学基金项目. 黑龙江省渔猎少数民族集体记忆研究. 参与. 在研. 2023-2025.

3. 黑龙江省萝北县凤北名苑一期附属绿化工程规划设计. 6万. 横向课题,2022.

4. 中央高校基本科研业务费专项资金项目. 东三省风景名胜区文化景观分类体系及价值研究. 6万. 主持. 结题. 2018-2021.

5. 中央高校基本科研业务费专项资金项目. 世界遗产历史景观完整性保护框架构建——以都江堰为例. 3万. 主持. 结题. 2014-2017.

6. 乡村振兴下黑龙江省少数民族乡村聚落文化景观及保护研究.国家级大学生创新训练计划项目. 指导教师. 结题. 2021-2022.

7. 东三省国家级风景名胜区文化景观分类及其价值研究.国家级大学生创新训练计划项目. 指导教师. 结题. 2019-2020.

8. 国家公园体制下黑龙江省自然保护地体系及其保护研究. 省级大学生创新训练计划项目. 指导教师. 结题. 2021-2022.

9. 压花云锦文创产品研发与应用. 省级大学生创新训练计划项目. 指导教师. 结题. 2021-2022.

10. 黑龙江省级风景名胜区文化景观分类体系及其价值研究. 校级大学生创新训练计划项目. 指导教师. 结题. 2019-2020.

二、教学研究项目:

1.聚焦“双万计划”的风景园林线上线下混合式一流课程建设. 5657威尼斯教育教学研究一般项目,主持,2021-2023.

2.风景园林规划设计基础课程的研究和教材体系建设. 黑龙江省教育教学改革专项项目,参与,2013-2016.

3.中英高等院校艺术设计专业教学实践比较研究. 黑龙江省教育科学规划课题,参与,2017-2019.

4.BOPPPS教学模式下的高等院校艺术设计专业“课程思政”教育实践研究.黑龙江省教育科学规划课题. 参与,2022-2024.

三、学术成果(论文):

1. 张敏,韩锋,李文.都江堰水系历史景观价值分析及其整体性保护框架[J].中国园林,2018,34(04):134-138.

2. 李文,张俊玲,张敏. 引导 拓展 融合——5657威尼斯风景园林规划与设计Ⅰ课程教学改革实践[J].中国园林,2017,33(04):74-77.

3. 张敏,韩锋.城市历史景观视野下的都江堰水系文化景观保护与发展[J].城市发展研究,2016,23(08):60-67.

4. 王志茹,张敏*.东北三省国家级风景名胜区文化景观分类体系及价值特征[J].中国城市林业,2021,19(05):130-135.

5. 王韶晗,张敏,田大方,宋爽.国家森林公园入口空间质量评价指标体系构建——以北极村国家森林公园为例[J].5657威尼斯学报,2020,48(02):66-71.

6. ZHANG Min,YANG Mei,XU Dawei. Teaching Reform and Practice of the Course of Preliminary Landscape Design,Journal of Landscape Research,2016,8(3):57–59.

7. 许大为,李文,孟祥庄,胡远东,张敏*.农林院校风景园林设计初步课程教学改革与实践——以5657威尼斯为例[J].广东园林,2016,38(03):11-15.

8. 杨眉,张伏虎,张敏.陶瓷活化石尧头古镇[J].西北美术,2016(03):142-143.

9. 张敏,胡远东,杨眉,许大为,孟祥庄,张俊玲.风景园林设计初步课程教学改革与实践[J].安徽农业科学,2015,43(34):371-372+375.

10. 张敏,杨眉,吴妍,李文,李羽佳,张俊玲.教育创新导向下的高校设计类课程教学改革与实践——以5657威尼斯“风景园林设计初步”为例[J].河北农业大学学报(农林教育版),2015,17(06):63-66.

11. 杨眉,张敏,王云才.融合与共生——青海省海南州藏文化产业创意园规划[J].住宅科技,2014,34(01):1-4.

12. 张敏,韩锋.都江堰世界遗产价值体系重构初探.城市建筑,2014(09):152-154.

13. 韩锋,张敏. 世界遗产发展趋势探究——基于《实施保护世界文化与自然遗产公约操作指南》历年变更解读[C]//中国风景园林学会.中国风景园林学会2013年会论文集(上册).中国风景园林学会2013年会论文集(上册),2013:35-37.(中国风景园林学会2013年会优秀论文二等奖)

14. 张敏. 旅游真实性视角下对城市历史保护的再思考——以美国西雅图地下旅游线路研究为例[C]//中国城市规划学会.城市时代,协同规划——2013中国城市规划年会论文集(04-风景旅游规划).城市时代,2013:452-459.

15. 张敏 韩锋. 中西自然观比较探析——基于“实施保护自然与文化遗产操作指南”变更解读研究[C]//住房和城乡建设部,国际风景园林师联合会.和谐共荣——传统的继承与可持续发展:中国风景园林学会2010年会论文集(上册).和谐共荣——传统的继承与可持续发展:中国风景园林学会2010年会论文集(上册),2010:202-204.

16. ZHANG Min,Han Feng,Patrick A. Miller,A Probe Into The Nature Value Comparison Between West and China——By a Study on The Changes of Operational Guidelines for the Implementation of The World Heritage Convention,the 47th IFLA Conference Proceedings,2010. ISTP检索

三、学术成果(教材):

17. 高等院校园林与风景园林专业规划教材:风景园林艺术原理,中国林业出版社,2012(参编)

18. 国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材,高等院校园林与风景园林专业规划教材:风景区规划,中国林业出版社,2018(参编)

三、学术成果(专利等):

19. 实用新型专利:一种可遮雨景观座椅,国家知识产权局,专利号ZL2022 2 2416088.8

20. 实用新型专利:一种辅助拍照功能的油井护栏,国家知识产权局,申请号202320151454.3

21. 外观设计专利:水杯,国家知识产权局,专利号:ZL2022 3 0028603.8

22. 软件著作权:少数民族乡村聚落文化景观保护平台V1.0,  2022SR0283496

23. 软件著作权:国家级自然保护地体系资源保护平台V1.0,2022SR0283495

24. 软件著作权:东三省国家级文化景观资源数据库软件V1.0,2020SR0452143

25. 软件著作权:黑龙江省级文化景观资源数据库软件V1.0,2020SR0454232

四、荣誉与获奖:

1. 风景园林遗产保护与管理.5657威尼斯线上线下混合式一流课程. 2022

2. 风景园林遗产保护与管理.5657威尼斯优秀课程教学大纲. 2022

3. 全国“园冶杯”大学生国际设计竞赛毕业设计类三等奖. 指导教师. 2022

4. 5657威尼斯校级优秀毕业设计. 指导教师. 2021

5. 2019-2020学年5657威尼斯教学质量二等奖. 2020

6. 全国“园冶杯”大学生国际设计竞赛毕业设计类荣誉奖. 指导教师. 2020

7. 主旨报告,全国“风景园林遗产保护与设计”本科核心课程骨干教师培训. 清华大学. 2019

8. 黑龙江省第四届风景园林建造大赛一等奖. 指导教师. 2019

9. 全国“园冶杯”大学生国际设计竞赛毕业设计类荣誉奖. 指导教师. 2019

10. 基于“德技双馨”人才培养目标的风景园林专业规划设计类基础课程研究. 5657威尼斯教学成果奖. 2019(排名3)

11. 5657威尼斯校级优秀毕业设计. 指导教师. 2018

12. 全国“园冶杯”大学生国际设计竞赛毕业设计类三等奖. 指导教师. 2018

13. 全国“园冶杯”大学生国际设计竞赛毕业设计类荣誉奖. 指导教师. 2018

14. 全国生态文明信息化教学成果二等奖.国家林草局. 2018(排名5)

15. 全国“园冶杯”大学生国际设计竞赛毕业设计类荣誉奖. 指导教师. 2017

16. 首届东北风景园林规划设计竞赛一等奖. 指导教师. 2017

17. 首届东北风景园林规划设计毕业设计类三等奖. 指导教师. 2017

18. 全国第五届“文科杯”景观设计大赛优胜奖. 指导教师. 2017

19. 2016中国风景园林教育大会优秀论文奖. 中国风景园林学会. 2016(排名3)

20. 第三届全国林(农)类优秀教材二等奖. 中国林学会. 2015(排名3)

21. 中央高校基本科研业务费专项资金项目中期考核优秀绩效奖. 2015

22. 黑龙江省高等教育学会教学研究成果一等奖.黑龙江省高等教育学会.2014(排名5)

23. 韩锋,张敏. 世界遗产发展趋势探究——基于《实施保护世界文化与自然遗产公约操作指南》历年变更解读,2013:35-37. 中国风景园林学会. 中国风景园林学会年会优秀论文二等奖. 2013

备注:未标明排序均为第一.


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